Получать уведомления на электронную почту, если появились:
Книги авторов
Подписаны
Книги издательства 46
Закрыть
Чтобы подписаться сообщите адрес электронной почты
Введите корректный адрес электронной почты
Подписаться 46 Вы подписаны 46

Литература. 5 класс. Планы-конспекты уроков

№ 10360790
Получать уведомления на электронную почту, если появились:
Книги авторов
Подписаны
Книги издательства 46
Закрыть
Чтобы подписаться сообщите адрес электронной почты
Введите корректный адрес электронной почты
Подписаться 46 Вы подписаны 46
16,26 руб.–10%
Вы экономите 1,81 руб.
Ваша скидка 10%
18,07 руб.
Уже в корзине
На складе

Планы-конспекты уроков литературы для 5 класса составлены в соответствии с действующей примерной программой основного общего образования по литературе для образовательных учреждений с русским языком обучения. Пособие содержит календарно-тематическое планирование, планы-конспекты 70 традиционных и нестандартных уроков базового уровня. План-конспект каждого урока расположен на отдельном листе с перфорацией и полями для записей.

Для учителей-словесников, студентов филологических факультетов.

Купите комплект

31,78 руб. за комплект
Вы экономите 3,53 руб.
Ваша скидка 10%
35,31 руб.
Комплект уже в корзине
Серия Педагогический конспект
Издательство Феникс
Год издания 2016
Страниц 160
Переплет Мягкая обложка
Издание Третье издание
Формат 60х90/8 (220х290 мм, энциклопедический)
ISBN 978-5-222-26227-6
Вес 340 г
Изготовитель ЗАО "Издательство "Феникс". 190000, РФ, г. Санкт-Петербург, пер. Антоненко, 2
Импортер ООО «НТЦ АПИ», г. Минск, ул. Уманская, 54, пом. 1, каб. 34

Содержание

  • ПРЕДИСЛОВИЕ
  • КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
    • I ЧЕТВЕРТЬ
      • ВВЕДЕНИЕ
        • Урок № 1. Книга в жизни человека
      • УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО
        • Урок № 2. Малые жанры фольклора. Детский фольклор: загадки, скороговорки, колыбельные песни
        • Урок № 3. Детский фольклор: частушки, приговорки. Развитие речи. Обучение сочинению загадки (частушки, колыбельной песни)
      • РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ
        • Урок №4. Сказка как вид народной прозы. Виды сказок. "Царевна-лягушка"
        • Урок № 5. Художественный мир сказки "Царевна-лягушка". Высокий нравственный облик волшебницы Василисы Премудрой. Иван-царевич, его помощники и противники. Мораль сказки. Поэтика волшебной сказки
        • Урок № 6. "Иван - крестьянский сын и Чудо-Юдо" - героическая волшебная сказка. Система образов сказки. Образ главного героя. Особенности сюжета сказки. Герои сказки в оценке автора-народа
        • Урок № 7. Сказки о животных. "Журавль и цапля". Народные представления о справедливости, о добре и злев бытовых сказках. Бытовые сказки. "Солдатская шинель"
        • Урок № 8. Развитие речи. Обучение написанию домашнего сочинения. Проект "Мои любимые русские сказки"
      • ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
        • Урок № 9. Возникновение древнерусской литературы. Сюжеты русских летописей. "Повесть временных лет" как литературный памятник. "Подвиг отрока киевлянина и хитрость воеводы Претича"
      • ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА
        • Урок № 10. М. В. Ломоносов - учёный, поэт, художник, гражданин. Юмористическое нравоучение "Случились вместе два Астронома в пиру"
      • ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XIX ВЕКА
        • Урок № 11. И. А. Крылов - выдающийся русский баснописец
        • Урок № 12. И. А. Крылов "Ворона и лисица", "Волк и ягнёнок". Общечеловеческий смысл басен, осуждение и осмеяние пороков в них
        • Урок № 13. И. А. Крылов "Свинья под дубом". Инсценирование басни
        • Урок № 14. Патриотическая позиция И. А. Крылова. Отражение событий Отечественной войны 1812 г. в басне "Волк на псарне"
        • Урок № 15. В. А. Жуковский. Сведения из биографии поэта. "Спящая царевна". Особенности сюжета
        • Урок № 16. Благородство и жестокость в переводной балладе "Кубок"
        • Урок № 17. Детские и юношеские годы А. С. Пушкина. "Друг бесценный" поэта - Арина Родионовна. Мотивы одиночества и грусти в стихотворении "Няне"
        • Урок № 18. Пролог к поэме "Руслан и Людмила" - собирательная картина сюжетов и событий народных сказок
        • Урок № 19. Контрольная работа № 1 по темам: "Устное народное творчество", "Древнерусская литература", "Творчеством. Ломоносова, И. Крылова, В. Жуковского"
    • II ЧЕТВЕРТЬ
      • Урок № 20. Противостояние добрых и злых сил в произведении А. С. Пушкина "Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях"
      • Урок № 21. Развитие речи. Поэтичность и музыкальность пушкинской сказки. Обучение написанию домашнего сочинения
      • РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
        • Урок № 22. А. Погорельский "Чёрная курица, или Подземные жители". Сказочно-фантастическое и реальное в литературной сказке
        • Урок № 23. В. М. Гаршин Attalea Princeps. Героическое и обыденное в сказке. Жизнеутверждающий пафос произведения
        • Урок № 24. М. Ю. Лермонтов. Сведения из биографии поэта. Роль рассказчика, диалога в произведении
        • Урок № 25. Поэтическое изображение подвига народа в войне 1812 г
        • Урок № 26. Н. В. Гоголь. Сведения из биографии писателя. Сборник "Вечера на хуторе близ Диканьки". Народные предания, традиции, украинский колорит в повести "Заколдованное место"
        • Урок № 27. Реальное и фантастическое в повести "Заколдованное место"
        • Урок № 28. Н. А. Некрасов. Сведения из биографии поэта. Судьба народа в стихотворениях поэта. "На Волге". Пейзажные зарисовки
        • Урок № 29. Поэтический образ русской женщины в поэме Н. А. Некрасова "Мороз, Красный нос" (отрывок "Есть женщины в русских селеньях"). Короткая пора детства в крестьянской жизни. "Крестьянские дети"
        • Урок № 30. И. С. Тургенев. Сведения из биографии писателя. "Муму"
        • Урок №31. "Муму"-рассказ о жизни в эпоху господства крепостного права
        • Урок № 32. Развитие речи. Обучение составлению рассказа о герое художественного произведения. Лучшие качества русского народного характера, воплощённые в Герасиме
        • Урок № 33. Роль описаний природы в рассказе. Изобразительные средства языка. Контрольная работа № 2 за 1 полугодие по теме "Творчество А. Пушкина, М. Лермонтова, Н. Гоголя, Н. Некрасова, И. Тургенева, А. Погорельского, В. Гаршина"
    • III ЧЕТВЕРТЬ
      • Урок № 34. А. А. Фет. Сведения из биографии поэта. Стихотворение "Весенний дождь". Глубина восприятия красоты природы, её неповторимости. Яркость, зримость поэтических образов
      • Урок № 35. Л. Н. Толстой. Сведения из биографии писателя. Бессмысленность и жестокость национальной вражды в рассказе "Кавказский пленник". Нравственная стойкость, жизненная активность Жилина и человечность Дины
      • Урок № 36. Развитие речи. Сравнительная характеристика героев. Подготовка к написанию домашнего сочинения
      • Урок № 37. А. П. Чехов. Сведения из биографии писателя. Рассказ "Хирургия". Осмеяние глупости и невежества героев рассказа. Речевая характеристика персонажей. Юмор
      • Урок № 38. Внеклассное чтение. Юмористические рассказы А. П. Чехова
      • ПОЭТЫ XIX ВЕКА О РОДИНЕ И РОДНОЙ ПРИРОДЕ
        • Урок № 39. Русские поэты XIX века о Родине и родной природе. Лирика Ф. И. Тютчева. А. Н. Плещеев о весне
        • Урок № 40. Природа в поэзии А. Майкова, И. Никитина, А. Кольцова, И. Сурикова
      • ИЗ ЛИТЕРАТУРЫ XX ВЕКА
        • Урок № 41. И. А. Бунин. Сведения из биографии писателя. "Все мы дети своей родины". Поэтический образ Родины в рассказе "Косцы". Фольклорные элементы
        • Урок № 42. В. Г. Короленко. Мир обездоленных и равнодушных в повести "В дурном обществе". Роль портрета в произведении
        • Урок № 43. Взаимоотношение родителей и детей в семье. Взаимопонимание - основа семьи
        • Урок № 44. Две семьи - две судьбы
        • Урок № 45. С. А. Есенин. Сведения из биографии поэта. Родная природа в стихотворениях "Я покинул родимый дом", "Низкий дом с голубыми ставнями" глазами поэта. Своеобразие языка есенинской лирики
        • Урок № 46. П. П. Бажов. Сведения из биографии писателя. Народный характер сказов. "Медной горы Хозяйка"
        • Урок N° 47. Образ Хозяйки Медной горы
        • Урок № 48. Внеклассное чтение. П. П. Бажов. "Огневушка-Поскакушка"
        • Урок № 49. К. Г. Паустовский. Сведения из биографии писателя. "Тёплый хлеб". Выразительное чтение
        • Урок № 50. Народная мудрость и народная мораль в сказке К. Г. Паустовского "Тёплый хлеб"
        • Урок № 51. К. Г. Паустовский. Люди и природа в рассказе "Заячьи лапы". Учимся делать презентацию
        • Урок № 52. С. Я. Маршак. Сведения из биографии писателя. Человек и природа в сказке "Двенадцать месяцев"
        • Урок № 53. Человеческие взаимоотношения в сказке "Двенадцать месяцев"
    • IV ЧЕТВЕРТЬ
      • Урок № 54. А. П. Платонов. Сведения из биографии писателя. Очеловечивание природы в рассказе "Никита". Душевный мир главного героя
      • Урок № 55. Контрольная работа № 3 по теме "Творчество С. Есенина, В. Короленко, Л. Толстого, С. Маршака, П. Бажова"
      • Урок № 56. В. П. Астафьев. Сведения из биографии писателя. Автобиографичность произведения "Васюткино озеро"
      • Урок № 57. Преодоление жизненных трудностей и становление характера юного героя через испытания
      • ПРОИЗВЕДЕНИЯ О РОДИНЕ И РОДНОЙ ПРИРОДЕ
        • Урок № 58. Сопоставительный анализ текста стихотворения И. А. Бунина "Помню: долгий зимний вечер" и репродукции картины И. И. Шишкина "Рожь"
        • Урок № 59. Написание сочинения
      • ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
        • Урок № 60. Д. Дефо "Робинзон Крузо". Стойкость и мужество главного героя, попавшего на необитаемый остров
      • ПИСАТЕЛИ УЛЫБАЮТСЯ
        • Урок № 61. Саша Чёрный. Сведения из биографии писателя. Юмор в произведениях на классические сюжеты "Кавказский пленник", "Игорь-Робинзон"
      • ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
        • Урок № 62. Р. Л. Стивенсон. Сведения из биографии писателя. "Вересковый мёд". Героизм во имя сохранения традиций предков
      • "РАДИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ"
        • Урок № 63. Подвиги людей во время Великой Отечественной войны
      • ИЗ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
        • Урок № 64. X. К. Андерсен "Снежная королева"
        • Урок № 65. Герои сказки "Снежная королева"
        • Урок № 66. Торжество самоотверженной преданной любви и дружбы над рассудочным, эгоистичным началом в жизни и чувствах героев сказки X. К. Андерсена "Снежная королева"
        • Урок №67. Ж. Санд "О чём говорят цветы"
        • Урок № 68. Марк Твен. Сведения из биографии писателя. "Приключения Тома Сойера"
        • Урок № 69. Дружба Тома Сойера и Гекльберри Финна. Контрольная работа № 4 по теме "Творчество В. Астафьева, Р. Стивенсона, X. К. Андерсена, Д. Дефо, Марка Твена"
        • Урок № 70. Итоговый урок. Дж. Лондон "Сказание о Кише". Игра "Звёздный час"
  • СЛОВАРЬ
  • ЛИТЕРАТУРА

C этим товаром покупают
Наверх

Вход

В течение нескольких секунд вам придёт SMS с одноразовым кодом для входа. Если ничего не пришло — отправьте код ещё раз.
Получите доступ к персональным скидкам и акциям, ускорьте оформление заказов.
Войдите с помощью своего профиля

Регистрация

Введите номер вашего мобильного телефона:
Войдите с помощью электронной почты или номера телефона
Войдите с помощью своего профиля

Восстановление пароля

Укажите адрес электронной почты, который вы использовали при регистрации
Нужна помощь? Звоните 695-25-25 (МТС, velcom, life:) или напишите нам

Восстановление пароля

Инструкции по восстановлению пароля высланы на 
Нужна помощь? Звоните 695-25-25 (МТС, velcom, life:) или напишите нам
Приходите в будние дни с 10 до 20, в субботу с 10 до 17. Воскресенье — выходной
695-25-25 МТС, velcom, life:)

Магазин OZ

Магазины OZ

Минск
Ещё 
В будние дни с 10 до 20
В субботу с 10 до 17
Воскресенье — выходной
695-25-25 МТС, velcom, life:)