Нейрочтение. Развиваем зоркость чтения. 1-2 класс

Ребёнок спотыкается при чтении слогов, переставляет буквы, заменяет окончания и додумывает слова? Такое чтение называют «угадывающим». Это явление довольно частое при обучении детей.
Почему это происходит?

Дело в том, что, когда мы читаем, работает сразу несколько зон в структурах коры головного мозга. Угадывающее чтение – это показатель их недосформированности, нарушения связей.

Нейропсихологическая тетрадь содержит упражнения, ориентированные на устранение основных причин "угадывающего чтения". Ребёнок в игровой форме учится преодолевать мысленное додумывание, соблюдать последовательность чтения и правильно понимать прочитанное.

Упражнения начинаются с чтения простых знакомых слов и постепенно усложняются. Задания в тетради воспринимаются как игра, и дети выполняют их с удовольствием. Ребёнку понятно, что делать в каждом задании, поэтому он может заниматься самостоятельно.

Тетрадь рассчитана на 23 урока по 5 заданий в каждом. Занятия рекомендуется проводить 2–3 раза в неделю.

Все задания составлены нейропсихологом. Ребёнок сможет не просто складывать слоги в слова, но научится осмысленному чтению.