В этом пособии собраны задания, которые направлены на развитие мышления малышей четвёртого года жизни.
В этом возрасте дети должны уметь соотносить предметы по размеру (большой – маленький, высокий – низкий, длинный – короткий, широкий – узкий), должны уметь объединять предметы в группу по одному признаку (форма, цвет, величина), должны уметь называть предметы, объединённые в группу общим понятием (мебель, игрушки, овощи, транспорт и т. д.), уметь устанавливать простые логические связи и объединять предметы в логические пары (одеяло – подушка, ложка – тарелка и т. д.), уметь находить отличия между предметами, складывать картинку из четырёх частей, проходить простые лабиринты.
Упражнения на формирование и развитие этих умений собраны в данном пособии. Лист с наклейками, необходимыми для выполнения заданий, находится в середине книги.
