Педагоги рекомендуют начинать учить детей иностранному языку в возрасте трех-четырех лет. Такие малыши уже достаточно взрослые, чтобы не возникало путаницы в понятиях и языках, а память у них очень гибкая. Информация, усвоенная в таком возрасте, запоминается надолго. Традиционно популярны пособия «Английский для малышей». Купить такие книги можно уже в два-три года. Сначала кроха будет рассматривать яркие картинки, позже вы приступите к изучению алфавита и первых слов.
При выборе книг по английскому, немецкому, французскому для дошкольников обращайте внимание на разнообразие заданий, наличие картинок и музыкальных заданий. Сочетание музыкальных и игровых методик в работе с маленькими детьми дает самые эффективные результаты.
Педагоги рекомендуют начинать учить детей иностранному языку в возрасте трех-четырех лет. Такие малыши уже достаточно взрослые, чтобы не возникало путаницы в понятиях и языках, а память у них очень гибкая. Информация, усвоенная в таком возрасте, запоминается надолго. Традиционно популярны пособия «Английский для малышей». Купить такие книги можно уже в два-три года. Сначала кроха будет рассматривать яркие картинки, позже вы приступите к изучению алфавита и первых слов.
При выборе книг по английскому, немецкому, французскому для дошкольников обращайте внимание на разнообразие заданий, наличие картинок и музыкальных заданий. Сочетание музыкальных и игровых методик в работе с маленькими детьми дает самые эффективные результаты.
В развивающих центрах, детских садах часто предлагаются факультативные занятия для малышей, в зависимости от возраста и уровня подготовки. Если ваш малыш их посещает, прежде чем купить книги по английскому, немецкому, испанскому для дошкольников, уточните, какие пособия используют педагоги. И домой приобретайте такие же издания. Вы сможете еще раз повторить с малышом пройденные темы, и кроха не запутается в именах героев и новых словах.
Идеальный выбор – карточки по английскому для самых маленьких. С помощью красочных картинок можно превратить учебу в интересную игру, повторить конкретные темы или составить небольшой рассказ.
